以行促思:在互助中塑造积极自我

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社会心理学
Published
March 7, 2026
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如果儿童先被引导制作一个玩具送给医院的孩子或艺术老师,他们会变得更乐于助人。随后,这些孩子也更愿意教年幼的孩子玩拼图。
如何培养孩子的利他意愿?让他们参与具体的帮助行为是一个不错的办法,这有助于满足孩子们形成积极自我概念的需要。
我认为成年人也应该多思考如何更好地引导孩子的互助行为,让他们在帮助他人中学习与成长。